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Socrative è uno strumento gratuito che ti permette di proporre ai tuoi studenti quiz, verifiche e sondaggi in tempo reale in modo divertente e interattivo.

Socrative è uno strumento che accontenta proprio tutti perché sono disponibili la versione per browser, e le App per Android, per iOS e per Windows. Devi solo scegliere di volta in volta quale device vuoi utilizzare.

Puoi accedere a Socrative con il ruolo Teacher (insegnante) oppure con il ruolo Student.
Chi accede come Teacher dovrà utilizzare Socrative Teacher, chi lo utilizza come Student, invece , dovrà utilizzare Socrative Student.
Se accedi come Teacher dovrai creare un account Socrative (oppure accedere con il tuo account Google). Una volta creato l’account potrai utilizzarlo sia da browser che all’interno delle app.
Gli studenti, invece, non dovranno creare un account perché accederanno direttamente alla Room dell’insegnante attraverso l’inserimento del codice-stanza che l’insegnante dovrà comunicare loro.

Socrative permette di produrre in real-time tre tipi di domande/verifiche: a risposta multipla, Vero/Falso e a risposta breve.
I risultati delle verifiche vengono rappresentati graficamente. Il docente può analizzare i report online in un foglio di lavoro di Google o farseli inviare via email in formato Ms-Excel.

E’ possibile utilizzare Socrative anche per effettuare dei veloci sondaggi o per piccoli questionari in classe. E’ ottimo per fare un’istantanea indagine fra gli studenti e ottenere immediatamente il responso. è possibile sottoporre velocemente.

Con il giochino-gara Space Race si possono anche organizzare gli studenti a squadre. L’andamento della propria squadra sarà visibile e confrontabile con quello delle altre squadre. Ogni gruppo sceglierà un’astronave di un colore diverso e la vedrà avanzare proporzionalmente alle risposte esatte fornite.

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Plickers (https://plickers.com) è un App per iOs e Android che permette di realizzare dei sondaggi per la raccolta dei dati in tempo reale, senza la necessità di utilizzare un device. Il docente deve creare una classe e distribuire agli studenti una serie di “card” che contengono dei codici QR.
Il docente, quindi, pone la propria domanda alla classe e utilizza il proprio smartphone o tablet per raccogliere le risposte degli studenti.
Essi rivolgeranno verso il docente il proprio codice stampato, permettendo all’app di registrare tutte le risposte che verranno immediatamente rielaborate e rese disponibili al docente stesso.

Di seguito viene proposto un video tutorial realizzato da Luca Raina, che introduce all’uso di questo applicativo.

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Che cos' è LearningApps.org?
LearningApps.org è un sito multilingua (anche in italiano) e un’applicazione Web 2.0, per supportare i processi di apprendimento e di insegnamento con piccoli moduli interattivi.
Tali moduli possono essere utilizzati direttamente nei materiali di apprendimento, ma anche per l’autoapprendimento.
L’obiettivo del progetto è quello di raccogliere blocchi riutilizzabili e renderli disponibili a tutti.
I Blocchi (chiamati Apps) non sono comprese in nessun quadro specifico o uno scenario di apprendimento specifico.
I blocchi non devono essere visti come lezioni complete o compiti, invece devono essere integrati in uno scenario di insegnamento adeguato.

In “Cerca tra le App” sono presenti tutte le Apps create dagli iscritti relative a moltissime discipline, come ad esempio, Italiano, Musica, Arte, Economia, Fisica, Francese, Geografia, …
In “Crea App” invece trovi una serie di modelli che puoi riempire con i tuoi contenuti. I modelli permettono di creare esercizi diversi: a scelta multipla, testo con lacune, ordinare le coppie, ordine cronologico, ordine facile, attribuzione elementi, ecc. ecc.
In seguito puoi proporre la pubblicazione dell’App creata, in modo che anche altri possano approfittare del tuo lavoro.
Molti insegnanti lo usano da tempo per creare esercizi e giochi per la Lim.

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